L’APOSTROFO


OGGI PRESENTIAMO L’USO DELL’APOSTROFO. GUARDATE IL VIDEO

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Facciamo YOGA : le posizioni degli animali

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CIAO BAMBINI, VISTO CHE IN QUESTO PERIODO CI STIAMO MUOVENDO POCO,  OGGI VI PROPONGO, DI FARE UN PO' DI MOVIMENTO ANZI........ MOVIMENTI DOLCI E LENTI COME QUELLI DELLO YOGA.  NON SONO POSIZIONI COMPLICATE, LA MAMMA O IL PAPA' TI DARANNO  LE INDICAZIONI RIPORTATE QUI SOTTO O POSSONO FARLO CON VOI.    SE ALCUNI MOVIMENTI NON RIESCONO, ARRIVATE FIN DOVE POTETE. PRENDETE UN TAPPETINO (O AL LIMITE IL TAPPETO DI CASA),  METTETE I CALZINI ANTISCIVOLO E  SE VOLETE METTETE UN SOTTOFONDO DI MUSICA RILASSANTE https://www.youtube.com/watch?v=zzkdjLb00UE E ALLORA PRONTI VIA SI PARTE ...BUON RELAX !!! ALLORA COM'E' ANDATA ???  VI E' PIACITO ? VI SIETE RILASSATI? FATEMELO SAPERE... UN BACIO A TUTTI
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LA COMPOSIZIONE DEL SUOLO _ esperimento e metodo scientifico

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24 ore in una giornata_linea del tempo

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A scuola abbiamo usato diverse volte la linea del tempo per rappresentare lo scorrere del tempo Vi ricordate, per esempio, la semina del frumento?  Chissà come staranno le nostre piantine ora! E vi ricordate il libretto a fisarmonica "LA MIA GIORNATA"che stavamo preparando?  Speriamo di poterlo concludere presto! Per il momento, però, non possiamo tornare a scuola. Allora vi propongo un'attività che unisce le due appena descritte: DISEGNEREMO LA LINEA DELLA GIORNATA ARMATEVI DI: - QUADERNO DI STORIA;  -MATITA CON LA PUNTA BEN APPUNTITA; -RIGHELLO. SEGUITE IL TUTORIAL DI FOTO E DIDASCALIE: 1. VAI ALLA PAGINA SUCCESSIVA E METTI IL FOGLIO IN ORIZZONTALE   2. SALTA UN QUADRETTO DA SINISTRA E SCRIVI 1 3. SCRIVI DI SEGUITO I NUMERI FINO AL 9 (UN NUMERO IN OGNI QUADRETTO, SCRIVI PARTENDO DALL'ALTO E RICORDA DI TOCCARE SOPRA E SOTTO ) 4. A PARTIRE DAL NUMERO 10, DOVRAI SCRIVERE LE DUE CIFRE IN UN UNICO QUADRET...
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