IN VIAGGIO

OSSERVO con l'aiuto della lente d'ingrandimento  e RAPPRESENTO dal vero come vedo la mela fuori e come vedo la mela dentro OSSERVO e DESCRIVO com'è ASSAGGIO, GUSTO  e DESCRIVO: la mela è dolce, buona, saporita, ... TOCCO, ACCAREZZO  e DESCRIVO: la mela è dura e ruvida

Attività a gruppi paralleli: categorizzazione delle foglie in base alla forma o al margine TANTI TIPI DI FOGLIE Coloriamole con i colori caldi dell'autunno... ...Ma quali sono i colori delle foglie in autunno? Le idee dei bambini: Rosso, giallo, un pochino verde, arancione, marrone,  a macchie nere perché quando cade per terra diventa un pò marcia!  Ritagliamole,  OSSERVIAMO attentamente  e proviamo a dividere le foglie creando dei gruppetti di foglie simili, che si assomigliano. Cosa hanno in comune?  la FORMA o il MARGINE

Leggi i suoni e abbinali alle immagini Sfoglia un libro, osserva le immagini e fai nascere nuove domande... Componi le tue prime paroline Metti i numeri in ordine decrescente Abbina l'immagine all'iniziale

Scopriamo la melagrana... GUARDIAMO con gli occhi, com'è DENTRO e com'è FUORI TOCCHIAMO  con le nostre manine  Sentiamo la forma, è ruvida o liscia?  è dura o morbida?  ANNUSIAMO  con il naso, i profumi e gli odori... ed   ASSAGGIAMO !! ...e solo infine, registriamo le nostre scoperte sul quaderno!

Ecco alcune delle foglie raccolte nel nostro giardino Osserviamole da vicino, con l'aiuto della lente d'ingrandimento per scoprirne ogni dettaglio! GUARDANDO BENE... LA FOGLIA è FATTA DI TANTE PARTI:  - PICCIUOLO - MARGINE - NERVATURE - PAGINA O LAMINA Ricalchiamo la sagoma della foglia, ricopiamola uguale uguale e ritagliamola in modo da creare un nostro libro speciale...